{"id":220,"date":"2021-05-10T20:12:18","date_gmt":"2021-05-10T18:12:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/blog\/?p=220"},"modified":"2021-05-10T20:18:31","modified_gmt":"2021-05-10T18:18:31","slug":"first-lego-league-tra-didattica-a-distanza-e-in-presenza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/blog\/2021\/05\/10\/first-lego-league-tra-didattica-a-distanza-e-in-presenza\/","title":{"rendered":"First Lego League: tra didattica a distanza e in presenza"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"642\" height=\"361\" src=\"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/image.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-221\" srcset=\"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/image.png 642w, https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/image-300x169.png 300w, https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/image-540x304.png 540w\" sizes=\"(max-width: 642px) 100vw, 642px\" \/><figcaption>Il team, FLL71 Vittorini-Gorgia<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Il 27 e il 28 aprile, si \u00e8 tenuta la First Lego League, una gara di robotica indetta dalla Lego per gli studenti. Durante lo svolgimento della competizione le squadre di tutto il mondo si confrontano su quattro aspetti<em>: robot game, robot design, core values, progetto innovativo<\/em>. Nel <em>robot game<\/em> tutte le squadre sono chiamate a programmare il piccolo robot della compagnia della Danimarca e renderlo capace di affrontare dodici missioni; nel <em>robot design<\/em> una giuria esamina sia la programmazione del robot che la sua costruzione; nei <em>core values<\/em> vengono esaminati lavoro di squadra e capacit\u00e0 di collaborazione; infine, nel <em>progetto innovativo<\/em> le squadre espongono ad una giuria un progetto che possa dare innovazione alla propria citt\u00e0. Nel nostro caso il progetto innovativo prevedeva una possibile riedificazione della villa comunale di Lentini in favore di attrezzature per lo sport ecosostenibili.<\/p>\n\n\n\n<p>Il team, <em>FLL71 Vittorini-Gorgia,<\/em> ha partecipato per la seconda volta alla competizione e quest\u2019anno si \u00e8 posizionato al quarto posto nella classifica della finale tra Calabria e isole,&nbsp; guadagnando i premi di miglior Coach e di Robot Design. Il progetto rivolto alle classi del biennio ha visto la costituzione di un nuovo team formato dagli studenti: Giuseppe Merenda, della classe 1^ H; Michela Gaeta, Riccardo Gaeta, della classe 2^ B; Valerio Messina, Federica Panebianco e Chiara Pisano, della classe 2^ D;&nbsp; Diego Conti e Giuseppe Nardo, della classe 2^ G; Mariarita Infantino della classe 3^F. Il gruppo \u00e8 stato guidato dal tecnico Giovanni Giuffrida e dai docenti Anna Maria Manzitto e Pinuccia Nicosia. Il team si \u00e8 dovuto adattare ai cambi di colore della Sicilia, determinati dall\u2019andamento della pandemia da Covid19, per poter partecipare alla gara, alternandosi quindi, tra incontri in D.A.D. e incontri in presenza, ma nonostante le diverse vicissitudini incontrate lungo il cammino il Team <em>FLL71 Vittorini-Gorgia<\/em> \u00e8 comunque riuscito a svolgere la gara posizionandosi quarto in classifica. Ogni componente del team (studenti e coach) si \u00e8 speso con entusiasmo per portare avanti il progetto, anche quando ci\u00f2 sembrava impossibile. Ci\u00f2 \u00e8 confermato dai commenti dei membri del team, riportati di seguito:<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa cosa pi\u00f9 bella \u00e8 stata vedervi felici per una missione che funziona, per una sessione di giuria che \u00e8 andata bene, per aver avuto la possibilit\u00e0 di stare insieme per un po\u2019\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>~coach Giovanni Giuffrida<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cUn\u2019esperienza particolare nonostante le numerose difficolt\u00e0 incontrate, rester\u00e0 sicuramente nella nostra memoria\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>~coach prof.ssa Anna Maria Manzitto<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cSiamo davvero soddisfatti del percorso di robotica a cui abbiamo avuto modo di prender parte durante il biennio: l\u2019affrontare tali argomenti molto importanti e delicati relativi ad un mondo in cui l\u2019ambiente e la biodiversit\u00e0 possono essere gravemente compromessi, ma con una sfumatura di divertimento, gioia ed entusiasmo, ci risulta essere fondamentale\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>~Riccardo Gaeta, Michela Gaeta, Chiara Pisano, Giuseppe Merenda.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEsperienza che tutti almeno una volta dovrebbero provare per capire davvero il valore del Team Work e conoscere meglio il territorio tramite divertimento e competenze trasversali\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>~Mariarita Infantino.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cUn\u2019esperienza unica che nonostante sia stata svolta in parte a distanza, ha aiutato rafforzare i rapporti interpersonali oltre a creare nuove amicizie e spirito di competizione, beneficio che \u00e8 servito a portare alla vittoria del premio di Robot Design\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>~Giuseppe Nardo.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cL\u2019esperienza della First Lego League, a cui ho partecipato, \u00e8 stato sicuramente stimolante dal punto di vista dei rapporti tra le persone. Infatti, essendo un lavoro, effettuato da un gruppo di ragazzi di et\u00e0 diverse, \u00e8 stato possibile conoscere nuove persone, ognuno con le proprie idee, i propri interessi \u00e8 un modo di pensare diverso dal proprio. Inoltre, \u00e8 stato un evento interessante, poich\u00e9 ci \u00e8 stato permesso con ragazzi provenienti da altre scuole; questo ha portato ad un aumento ulteriore delle conoscenze generali di ognuno \u00e8 ad un\u2019apertura mentale rispetto a temi e situazioni diverse. Un altro aspetto fondamentale di questo progetto \u00e8 stato l\u2019essere stati spronati ad affrontare e risolvere problemi, anche e soprattutto utilizzando creativit\u00e0 e ingegno, oltre che ragionamento \u00e8 lavoro di squadra. Per questo credo che quest\u2019esperienza abbia lasciato in me, non solo ricordi spensierati, piccoli momenti di difficolt\u00e0 e molte guadagnate, ma anche un bagaglio di crescita che porter\u00f2 e utilizzer\u00f2 negli anni a venire\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>~Federica Panebianco.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cL\u2019esperienza che abbiamo vissuto \u00e8 stata sicuramente particolare, il COVID ci ha sicuramente limitati, ma ci ha spinto a fare del nostro meglio anche in una situazione come quella attuale, sono stato molto contendo di aver avuto la possibilit\u00e0 di partecipare per la seconda volta alla competizione e credo che un progetto come questo abbia un ottimo potenziale per stimolare la creativit\u00e0 di noi studenti, oltretutto mi ha dato la possibilit\u00e0 di conoscere persone splendide\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>~Diego Conti.<\/p>\n\n\n\n<p>Come si pu\u00f2 vedere, nonostante il COVID, il team \u00e8 stato entusiasta di poter gareggiare e spera che nei prossimi anni questa competizione rivolta alle classi di biennio possa avere lo stesso successo delle prime due partecipazioni.<\/p>\n\n\n\n<p>Con lo scopo di non avervi annoiato e anzi avervi coinvolto ad un progetto interessante come questo, dal vostro giornalista di quartiere \u00e8 tutto, stay tuned\u2026<\/p>\n\n\n\n<p>-Diego Conti<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il 27 e il 28 aprile, si \u00e8 tenuta la First Lego League, una gara di robotica indetta dalla Lego per gli studenti. 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