{"id":148,"date":"2016-11-20T09:17:55","date_gmt":"2016-11-20T08:17:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/?p=148"},"modified":"2016-11-27T15:10:04","modified_gmt":"2016-11-27T14:10:04","slug":"marinai-militari-americani-di-sigonella-dicono-no-alla-droga","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/2016\/11\/20\/marinai-militari-americani-di-sigonella-dicono-no-alla-droga\/","title":{"rendered":"Marinai militari americani di Sigonella spiegano agli studenti i motivi del “NO” alla droga…"},"content":{"rendered":"

Interessante giornata di sensibilizzazione contro la droga al Liceo \u201cElio Vittorini\u201d di Francofonte. <\/strong><\/p>\n

Delegazione di Associazione marinai militari americani di Sigonella incontra gli studenti.<\/strong><\/p>\n

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Francofonte. <\/strong>Nei giorni scorsi l\u2019accogliente e colorata aula magna del Liceo \u201cElio Vittorini\u201d di Francofonte ha fatto da cornice a un singolare quanto interessante incontro tra una delegazione di marinai militari americani di Sigonella e gli studenti. Punto centrale dell\u2019attivit\u00e0, fortemente voluta e interamente organizzata da alcuni docenti dell\u2019istituto, \u00e8 stata l\u2019azione di sensibilizzazione contro la droga. Per parlarne e per illustrare i suoi effetti negativi sono stati invitati alcuni sottoufficiali di Sigonella che afferiscono all\u2019associazione CSADD – Coalition of Sailors Against Destructive Decisions.<\/p>\n

Numerose le auto $\"img_2348\"$ <\/a>rit\u00e0 civili e militari presenti, tra cui il Comandante della Stazione dei Carabinieri di Francofonte, dott. Gianluca Cosentino, il Presidente dell\u2019Associazione Nazionale Carabinieri, sez. Francofonte, Vincenzo Lo Terzo, e il segretario, Ignazio Tuzza, il presidente della CRT FITEL, Antonio Respisi, il presidente dell\u2019associazione antiracket, Nunzio Di Pietro e il dirigente scolastico dell\u2019Istituto Comprensivo \u201cDante Alighieri\u201d, Antonella Frazzetto. Presenti, oltre gli studenti e i docenti del liceo ospitante, anche una delegazione di alunni del Liceo \u201cElio Vittorini\u201d e del Liceo \u201cGorgia\u201d di Lentini, nonch\u00e9 dell\u2019Istituto Tecnico Commerciale \u201cAlaimo\u201d di Francofonte.<\/p>\n

A fare gli onori di casa, il dirigente scolastico, prof. Vincenzo Pappalardo<\/strong>, il quale ha aperto l\u2019evento salutando e dando il benvenuto a tutti gli intervenuti. Il dirigente ha raccontato di aver accolto con molto interesse la proposta pervenutagli dai docenti e dal Maresciallo Lo Terzo che ha fatto da tramite per avere il gruppo dei sottoufficiali marinai a scuola.<\/p>\n

Ha poi introdotto e presentato i sei marinai sottoufficiali del CSADD e il dott. Alberto Lunetta, responsabile dei rapporti col pubblico della base di Sigonella. $\"15137503_1254835227912293_7288794144845318433_o\"$ <\/a>Dopo una breve introduzione storica della presenza della base di Sigonella in Sicilia e dopo essersi soffermato sull\u2019importanza della manifestazione, ha sottolineato che Sigonella costituisce nel territorio una comunit\u00e0 di circa 6000 persone che sa ben risolvere i suoi problemi senza demandare ad altri. Un esempio positivo che il dirigente si augura possa essere seguito da noi italiani per l\u2019Italia.<\/p>\n

La parola \u00e8 poi passata al dott. Lunetta, il quale, condividendo pienamente il pensiero del Dirigente Scolastico, ha aggiunto che Sigonella rappresenta una base strategica nel Mediterraneo che d\u00e0 supporto logistico alla sesta flotta.<\/p>\n

L\u2019idea di visitare le scuole nasce dal progetto di aprirsi al territorio col programma \u201cCommunity relation\u201d con una serie di azioni di volontariato che vanno dalla prevenzione alla droga e alle sostanze psicotrope in genere, all\u2019ambiente, a scopo non solo didattico ma anche linguistico.<\/p>\n

I sei sottoufficiali presenti sono dei sailors con mansioni diverse presso la base di Sigonella, ma tutti facenti parte della \u201ccoalizione di marinai contro le decisioni distruttive\u201d.<\/p>\n

Tramite slides in inglese i sottoufficiali hanno illustrato ai ragazzi le varie sostanze psicotrope e gli effetti deleteri. Non sono poi mancati i consigli di chi, come loro, osserva rigide regole per poter mantenere tutto ci\u00f2 che, con fatica, si \u00e8 guadagnato.<\/p>\n

La \u201clezione\u201d, in lingua inglese, \u00e8 stata coinvolgente, interessante e partecipata: i militari hanno ben interagito con gli studenti, in maniera anche molto accattivante. Numerose sono state le domande poste spontaneamente dai ragazzi incuriositi dalla serie di informazioni che stavano apprendendo.<\/p>\n

$\"1\"$ <\/a>In chiusura, il Dirigente Scolastico, pienamente soddisfatto della riuscita dell\u2019evento e speranzoso che il messaggio sia arrivato ai giovani studenti, ha consegnato una targa ai marinai, ringraziandoli anche per il modo schietto, diretto ed efficace con il quale si sono confrontati con i ragazzi.<\/p>\n

A suggello della cordialit\u00e0 e dell\u2019importanza dell\u2019incontro, oltre alle foto di rito, i marines hanno distribuito ai ragazzi dei dolcetti tipici americani e gli studenti hanno ricambiato offrendo dei dolci caratteristici da loro realizzati.<\/p>\n

\u201cPi\u00f9 che una conferenza <\/em>\u2013 spiega Giovanna Mallia<\/strong>, studentessa della VB del Liceo Scientifico \u2013 \u00e8 stato un incontro, un bellissimo incontro, in cui vi \u00e8 stato un vero e proprio scambio di idee e di informazioni e in pi\u00f9, le risate non sono mancate, forse anche grazie alla poca differenza di et\u00e0 tra noi studenti e i marinai. I marines si sono mostrati subito dei ragazzi pieni di vivacit\u00e0 e grande umorismo. Hanno affrontato i temi trattati con grande leggerezza e spontaneit\u00e0, nonostante la complessit\u00e0 dell’argomento. Sono emerse le differenze e i punti in comune tra i giovani italiani e gli americani. Sicuramente la disinformazione e la cattiva informazione giocano spesso a nostro sfavore, ma grazie a questi incontri tutti avremo idee pi\u00f9 chiare.\u201d<\/em><\/p>\n

G.B. e A.D.<\/strong><\/p>\n

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