{"id":76,"date":"2016-10-25T19:03:46","date_gmt":"2016-10-25T17:03:46","guid":{"rendered":"http:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/?p=76"},"modified":"2016-12-02T19:26:41","modified_gmt":"2016-12-02T18:26:41","slug":"fate-il-nostro-gioco-campagna-di-informazione-sulla-matematica-del-gioco-dazzardo-al-polivalente-di-lentini","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/2016\/10\/25\/fate-il-nostro-gioco-campagna-di-informazione-sulla-matematica-del-gioco-dazzardo-al-polivalente-di-lentini\/","title":{"rendered":"\u201cFate il nostro gioco!\u201d Campagna di informazione sulla matematica del gioco d\u2019azzardo al polivalente di Lentini"},"content":{"rendered":"<p><em>(Articolo di <strong>Giorgia Centamore<\/strong>)<\/em><\/p>\n<p>Nei giorni scorsi presso l\u2019auditorium del Liceo Polivalente di Lentini si \u00e8 svolta una conferenza dal titolo <strong>\u201cGioco d\u2019azzardo patologico: applicazioni e linee guida\u201d<\/strong> rivolta agli studenti di quinto anno. L\u2019attivit\u00e0 rientra in una campagna di sensibilizzazione per i giovani portata avanti dall\u2019<strong>ASP<\/strong> e dall\u2019<strong>Ufficio Scolastico Territoriale di Siracusa<\/strong> sul tema <strong>\u201cI rischi e i tranelli del gioco d\u2019azzardo\u201d<\/strong>.<\/p>\n<p>A tenere incollati alla sedia con la loro straordinaria capacit\u00e0 oratoria, sono stati i professori <strong>Paolo Canova<\/strong> e <strong>Diego Rizzuto<\/strong>, rispettivamente matematico e fisico torinesi. Alla presenza dei Dirigenti Scolastici e dei docenti dei diversi Istituti afferenti al Polivalente, i due coinvolgenti relatori hanno inizialmente presentato la loro societ\u00e0 \u201cTaxi 1729\u201d creata nel 2012 insieme a Sara Zaccone.<\/p>\n<p>Taxi 1729 \u00e8 una societ\u00e0 di informazione e di comunicazione scientifica con un unico intento: raccontare la scienza in modo preciso ed approfondito, ma anche appassionato, attivo, divertente ed eticamente responsabile. Il numero 1729 ha una derivazione ben precisa; tutto parte da G. H. Hardy, matematico dell\u2019Universit\u00e0 di Cambridge, e Srinivasa Ramanujan, giovane indiano con un formidabile talento per i numeri. Quest\u2019ultimo si ammala di tubercolosi e poco dopo muore.<a href=\"http:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/IMG_20161010_092137.jpg\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignright wp-image-74 size-medium\" src=\"http:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/IMG_20161010_092137-300x225.jpg\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/IMG_20161010_092137-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/IMG_20161010_092137-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/IMG_20161010_092137-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/IMG_20161010_092137.jpg 1600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Scrive Hardy:<\/p>\n<p><em>\u00a0\u00a0 \u00abMi ricordo che una volta stavo andando a trovarlo a Putney, quando era gi\u00e0 malato. Feci il viaggio sul taxi numero 1729, notai che il numero sembrava poco interessante e sperai che questo non fosse di cattivo auspicio. \u00abNo \u2013 mi rispose lui \u2013 \u00e8 un numero molto interessante; \u00e8 il pi\u00f9 piccolo numero che si pu\u00f2 esprimere come la somma di due cubi in due modi diversi\u00bb. <\/em><\/p>\n<p>Non solo: sommando le sue cifre (1+7+2+9=19) e moltiplicando il risultato per il suo simmetrico si ottiene di nuovo 1729.<\/p>\n<p>Nel 2009 i due professionisti pensano di utilizzare la matematica come strumento di prevenzione contro il gioco d\u2019azzardo e cos\u00ec nasce il progetto \u201cFate il nostro gioco\u201d. L\u2019obiettivo \u00e8 di esplorare le leggi matematiche che stanno dietro il caso e le scommesse.<\/p>\n<p>Creano, cos\u00ec, un laboratorio dove simulare la roulette francese, con un tavolo da roulette francese, migliaia di gettoni colorati e una lavagna interattiva mobile attaccata ad un computer per raccogliere dati sul comportamento dei giocatori.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Prima di spiegare i meccanismi del gioco d\u2019azzardo ci hanno spiegato che cos\u2019\u00e8 il piacere per noi. Cercando su Google la parola \u201cpiacere\u201d, le prime 100 foto, cio\u00e8 quelle pi\u00f9 cliccate, che sono uscite fanno riferimento al sesso. Poi scorrendo appaiono foto relative al cibo e infine ai gattini. Possiamo intendere il piacere come uno strumento lasciatoci dalla natura per evolverci quindi per riprodurci, per nutrirci e per prenderci cura dei mammiferi. Se ci spostiamo nel gioco d\u2019azzardo il piacere \u00e8 ci\u00f2 che proviamo nel momento in cui vinciamo o quando siamo vicini alla vittoria ed \u00e8 proprio ci\u00f2 che ci spinge a rigiocare.\u00a0 Il piacere che proviamo in quel momento viene usato contro di noi per controllarci.<\/p>\n<p>Diego e Paolo, prima di iniziare la conferenza, hanno distribuito a tutti i presenti in sala una schedina del <em>Win for life<\/em> per poter simulare insieme a loro un\u2019estrazione e capire insieme i meccanismi usati per farci vincere o per farci perdere.<\/p>\n<p>Il <em>Win for life<\/em> \u00e8 un gioco che nasce nel 2009 e la schedina \u00e8 composta da 20 numeri. Ogni giocatore deve deciderne 10 e pu\u00f2 giocare 1 \u20ac o 2 \u20ac; l\u2019estrazione \u00e8 ogni ora.<\/p>\n<p>I meccanismi mentali che si attivano ci portano a pensare che, anche quando perdiamo, pensiamo di esserci avvicinati alla vincita e quindi, anche se abbiamo perso i nostri soldi, rigiochiamo.\u00a0 Quando, invece, pensiamo di aver vinto, abbiamo solo recuperato la giocata, ma non ci basta e quindi rigiochiamo la somma vinta.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/IMG_20161010_091950.jpg\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft wp-image-73 size-medium\" src=\"http:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/IMG_20161010_091950-300x225.jpg\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/IMG_20161010_091950-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/IMG_20161010_091950-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/IMG_20161010_091950-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/IMG_20161010_091950.jpg 1600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Altro esempio di matematica applicata alla vita quotidiana di cui si \u00e8 parlato durante l\u2019incontro \u00e8 stato il processo fatto a O. J. Simpson accusato di un duplice omicidio. I due professori ne hanno dimostrato la colpevolezza con un semplice calcolo della probabilit\u00e0.<\/p>\n<p>Secondo la mia opinione, il messaggio lanciato da Diego e Paolo \u00e8 arrivato a tutti noi in modo chiaro e diretto: sono riusciti a tenere sempre alta l\u2019attenzione di noi ragazzi. Personalmente questo incontro \u00e8 stato molto utile perch\u00e9 non si sono limitati a farci vedere grafici o semplicemente a parlare, ma hanno portato tutti noi a confrontarci con ci\u00f2 che accade quando giochiamo a un gioco d\u2019azzardo e a scoprire le modalit\u00e0 con cui veniamo incastrati mentalmente in questi meccanismi. Inoltre, il messaggio non si ferma soltanto a noi ragazzi, perch\u00e9 adesso noi lo abbiamo portato alle nostre famiglie quindi, pi\u00f9 avanti andr\u00e0 la campagna di sensibilizzazione, sempre meno famiglie saranno rovinate da tutto ci\u00f2.<\/p>\n<p><em>\u201cL\u2019incontro, molto ben riuscito, \u2013 <\/em>spiega soddisfatta la professoressa Daniele, docente di Matematica e Fisica,<em> &#8211; ha avuto il duplice scopo di far s\u00ec che gli studenti contestualizzassero nella realt\u00e0 quotidiana argomenti di Matematica studiati in classe e, soprattutto, di valere come monito per non addentrarsi in un circolo vizioso in cui la facile vincita \u00e8 davvero altamente improbabile.\u201d<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>Giorgia Centamore<\/strong>, 5<sup>a<\/sup> B Liceo Scientifico<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><em><strong>Rassegna stampa<\/strong><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">1) <a href=\"http:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/LA-SICILIA-19.10.2016.jpg\" target=\"_blank\"><b>La Sicilia<\/b> del 19 ottobre 2016<\/a><\/p>\n<p>2) <b>Webmarte<\/b>: <a class=\"moz-txt-link-freetext\" href=\"http:\/\/www.webmarte.tv\/2016\/10\/18\/lentini-la-matematica-per-prevenire-il-gioco-dazzardo-interessante-conferenza-al-polivalente-scolastico\/\" target=\"_blank\">http:\/\/www.webmarte.tv\/2016\/10\/18\/lentini-la-matematica-per-prevenire-il-gioco-dazzardo-interessante-conferenza-al-polivalente-scolastico\/<\/a><\/p>\n<p>3) <b>La Gazzetta Siracusana<\/b>: <a class=\"moz-txt-link-freetext\" href=\"http:\/\/www.lagazzettasiracusana.it\/lentini-conferenza-sulle-problematiche-del-gioco-dazzardo\/\" target=\"_blank\">http:\/\/www.lagazzettasiracusana.it\/lentini-conferenza-sulle-problematiche-del-gioco-dazzardo\/<\/a><\/p>\n<p>4) <b>SiracusaNews<\/b>: <a class=\"moz-txt-link-freetext\" href=\"http:\/\/www.siracusanews.it\/node\/77262\" target=\"_blank\">http:\/\/www.siracusanews.it\/node\/77262<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(Articolo di Giorgia Centamore) Nei giorni scorsi presso l\u2019auditorium del Liceo Polivalente di Lentini si \u00e8 svolta una conferenza dal<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":75,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4,2],"tags":[5],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=76"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":212,"href":"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76\/revisions\/212"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-json\/wp\/v2\/media\/75"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=76"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=76"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.liceovittorinigorgia.edu.it\/ilvittorini\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=76"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}